為檢驗(yàn)階段性課程學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)獲得感、成就感，有效促進(jìn)教學(xué)健康發(fā)展，傳遞學(xué)習(xí)正能量，2022年7月31日，秋季新生班開(kāi)展了月度結(jié)課答辯分享會(huì)。

貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校對(duì)各專業(yè)教學(xué)采取模塊化分階段教學(xué)，共分為技能基礎(chǔ)模塊、技能拓展模塊、技能強(qiáng)化模塊、崗前實(shí)訓(xùn)模塊四個(gè)階段學(xué)習(xí)。為促進(jìn)學(xué)子學(xué)習(xí)的積極性，提高自身專業(yè)技能水平，學(xué)校都會(huì)在每個(gè)階段對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行階段考核。

本次答辯分享會(huì)主要是學(xué)生采用PPT集中匯報(bào)的形式，將自己本階段的學(xué)習(xí)成果作品進(jìn)行展示并向老師和同學(xué)們進(jìn)行分享。分享會(huì)上，同學(xué)們從容不迫地走上講臺(tái)，大膽自信的展開(kāi)自我介紹，結(jié)合幻燈片細(xì)致地從課程學(xué)習(xí)、作品展示等多角度匯報(bào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)收獲。從制作PPT到講解的過(guò)程中，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，以最好的精神面貌展現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)面前。在貴陽(yáng)新華，他們遇見(jiàn)了最好的自己。

答辯現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委老師們?yōu)槊课簧吓_(tái)答辯的同學(xué)們進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，準(zhǔn)確且細(xì)致，涉及到同學(xué)們知識(shí)點(diǎn)的把握、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、學(xué)習(xí)總結(jié)、個(gè)人規(guī)劃等方面，小到幻燈片上的一個(gè)符號(hào)，大到作品的整體設(shè)計(jì)，評(píng)委老師都進(jìn)行了逐一評(píng)價(jià)。“同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒，答辯有內(nèi)容，有版式，從你們進(jìn)新華以來(lái)，有很明顯的進(jìn)步！”評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)分享。

階段考核貫穿于貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)子整個(gè)學(xué)習(xí)生活之中，是為了讓學(xué)子掌握真正的技術(shù)，讓學(xué)生畢業(yè)之后升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、就業(yè)有能力、發(fā)展有通道，成為現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)急需的復(fù)合型技能人才！

實(shí)踐促技能，答辯現(xiàn)成果。此次答辯分享會(huì)為學(xué)子們提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)性平臺(tái)，考驗(yàn)了新華學(xué)子的膽量和魄力，全面地展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，也鍛煉了其語(yǔ)言表達(dá)能力和當(dāng)眾發(fā)言的自信力。同學(xué)們那份提高知識(shí)技能的上進(jìn)心和對(duì)理想未來(lái)的渴望與追求，讓我們一起期待！