最近一段時(shí)間

有好多同學(xué)及家長(zhǎng)來(lái)咨詢轉(zhuǎn)學(xué)事宜

他們有的來(lái)自普通初中、高中

或是其他職業(yè)學(xué)校

當(dāng)初擇校過(guò)于倉(cāng)促

或者對(duì)學(xué)校和專業(yè)不夠了解

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)目前的學(xué)校或?qū)I(yè)與預(yù)期不符

這次他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確

他們也帶著對(duì)新專業(yè)的期許

走進(jìn)了貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校

根據(jù)學(xué)生的總結(jié)，歸納出以下這幾點(diǎn)原因：

文化課太多

目前所在學(xué)校文化課太多，與市場(chǎng)和企業(yè)需求不符，學(xué)不到實(shí)用的專業(yè)課程，浪費(fèi)了一定的時(shí)間和精力。

技術(shù)是立身之本，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)力技術(shù)漸漸成為真正決勝千里的關(guān)鍵因素。技術(shù)的高低是實(shí)力的保障，學(xué)習(xí)一門實(shí)實(shí)在在的技術(shù)變得尤為重要。

就業(yè)沒有保障

學(xué)校不提供就業(yè)服務(wù)，學(xué)生沒有安全感。花費(fèi)兩三年的時(shí)間學(xué)完一門技術(shù)，等到實(shí)習(xí)畢業(yè)還需要自己找工作，尤其是在現(xiàn)在大學(xué)生普遍“就業(yè)難”的前提下，更加沒有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

轉(zhuǎn)學(xué)貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校的理由

都說(shuō)興趣是最好的老師，因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣是讓學(xué)生不斷追求知識(shí)與真理的一種不竭動(dòng)力，貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校致力培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)高技能型人才，從學(xué)生興趣點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生真正學(xué)到本事。學(xué)校特打造理實(shí)一體化的教學(xué)模式，讓學(xué)生在這里學(xué)得用心、學(xué)得開心。

(一)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

在日常課堂上，學(xué)校采用以“實(shí)踐為主、理論為輔”的理實(shí)一體化教學(xué)方式，讓學(xué)生全方位掌握真技術(shù)，掌握互聯(lián)網(wǎng)技能的關(guān)鍵，學(xué)到真本事。

貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)緊缺技能人才。課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)老師科學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，傳授給學(xué)生的技能更加實(shí)用。

(二)手把手教學(xué)

老師根據(jù)學(xué)生上課狀態(tài)以及專業(yè)技能的掌握水平，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。親自示范操作步驟，手把手教學(xué)，讓學(xué)生們更好地了解專業(yè)知識(shí)，學(xué)到真技能。

(三)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善

保證讓學(xué)生學(xué)到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，與其他職業(yè)學(xué)校不同的是，貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，保證一人一機(jī)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和融洽的課堂氛圍，才能培養(yǎng)好的學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能切實(shí)學(xué)到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。

(四)完善的就業(yè)服務(wù)

貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校與全國(guó)3萬(wàn)余家企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，學(xué)校有完善的創(chuàng)就業(yè)服務(wù)及保障體系，包括五重保障體系、四項(xiàng)就業(yè)服務(wù)、兩大創(chuàng)業(yè)幫扶體系、八大創(chuàng)業(yè)幫扶工程。

入學(xué)時(shí)，新華將”學(xué)生就業(yè)教育“做為他們?nèi)雽W(xué)的課程，并將就業(yè)指導(dǎo)教育貫串學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)時(shí)提醒每位在校生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)就業(yè)信心，儲(chǔ)備好就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，為將來(lái)順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)中，學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心定期組織各樣就業(yè)活動(dòng)，就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)，使每位學(xué)子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，順利就業(yè)。

畢業(yè)時(shí)，學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦多種形式的招聘會(huì)、線上線下同時(shí)跟進(jìn)，為畢業(yè)生提供專業(yè)對(duì)口的工作崗位。

畢業(yè)后，上崗前，就業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行“一對(duì)一”貼心指導(dǎo)，上崗一周內(nèi)赴企業(yè)實(shí)地回訪，工作一個(gè)月后電話回訪，后期不定時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)地或電話回訪。

貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，包含電子競(jìng)技運(yùn)用與管理、動(dòng)漫與游戲制作、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、建筑裝飾技術(shù)、平面設(shè)計(jì)等。學(xué)校致力于打造實(shí)訓(xùn)教學(xué)豐富的專業(yè)課程，讓學(xué)生們?cè)谶@里成就精彩人生轉(zhuǎn)學(xué)季！

如果你也想擁有一技之長(zhǎng)，如果你也想轉(zhuǎn)學(xué)，那就來(lái)貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校吧！在這里綻放屬于你的精彩！